A célula

O entendimento biológico dos processos biológicos depende do conhecimento da célula enquanto unidade fundamental da vida. Esta é a unidade e estrutural de todos os seres vivos. A célula tem dimensões muito reduzidas e devido a isso na década de 1930 a invenção do microscópio tornou possível a obtenção de imagens muito ampliadas e detalhadas da sua estrutura.

Legenda: Primeiro microscopio que apareceu

Quais as principais diferenças e semelhanças de uma célula animal e vegetal?

Apesar de existirem algumas diferenças estruturais entre as células animais e células vegetais estas possuem três constituintes fundamentais: membrana, o citoplasma e o núcleo.

Legenda: Na primeira imagem estamos perante uma celula vegetal e na segunda uma célula animal.

Reflexão:

Na realidade, a invenção do microscopio foi um passo muito importante na consolidação da biologia moderna, abrindo as portas ao desenvolvimento cientifico. É possivel diferenciar as celulas devido á sua constituiçao por exemplo as células vegetais têm parede celular e cloroplastos, o que não existem na célula animal, por sua vez esta possui centríolos.

Fontes:

http://images.google.pt/imgres?imgurl=http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_25/rousseauimagem/microscopio.jpg&imgrefurl=http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_25/rousseau.html&usg=__uK4J2g3tIAaiGiHg_uiZwHu0xdY=&h=400&w=427&sz=19&hl=pt-PT&start=1&um=1&tbnid=10Un7bd5TZILQM:&tbnh=118&tbnw=126&prev=/images%3Fq%3Dprimeiro%2Bmicroscopio%26hl%3Dpt-PT%26um%3D1

"Tursiops truncatus" - Golfinho

Caracteristicas Morfológicas

O golfinho possui um corpo forte, tem o bico curto e largo e distinto da cabeça. O seu corpo é aerodinâmico uma vez que lhe permite deslizar rapidamente através das águas dos oceanos, possui dentes fortes, cerca de 18 a 27 pares, as comunicaçoes sao feitas através de uma gama de sons emitidos a partir da bolsa nasal localizada na testa. As suas cores podem variar desde o creme a cinza ou mesmo preta, geralmente a barriga apresenta cores mais claras que o dorso.Em geral um golfinho pode atingir os 4metros, pesar 250 Kg e viver cerca de 40 anos.


Distribuição e abundância em Portugal e no Mundo

• Em Portugal-continental

Ao longo da Costa Portuguesa, é possível encontrar algumas espécies destes animais com alguma facilidade como, nos Açores e na Madeira. No entanto, a única colónia permanente que existe vive no estuário do Sado.

• No mundo

Podemos encontrar este tipo de espécies espalhados um pouco por todo o mundo como por exemplo nos Oceanos Atlântico, Pacífico e Índico.

Habitat e comportamento

• Habitat

Esta espécie pode-se encontrar em todos os mares temperados do mundo, parecendo só evitar as frias águas mais perto dos pólos, podendo inclusive penetrar em baia e ocasionalmente penetra em rios.

• Alimentação

Os golfinhos em geral alimentam-se de peixes pequenos, lulas, polvos e crustáceos.

• Comportamento

O golfinho é uma espécie que normalmente viaja em grupo para encontrar comida ou localizar águas com temperaturas preferidas. Este desloca-se velozmente podendo vir a atingir uma velocidade de 12 milhas por hora. Apresenta uma grande variedade de vocalizações.


Estatuto de conservação

• Captura ou industrial;
• Aprisionamento nas redes de pesca; ------> Diminuição da espécie
• Poluição;
• A destruição do habitat;
• Escassez do alimento;

Medidas de conservação (em Portugal)

O golfinho é protegido pela CITES(Convenção sobre o Comércio Internacional das Espécies da Fauna e da Flora Selvagens Ameaçadas de Extinção) que Procura proteger a vida selvagem em risco devido ao comércio internacional. A espécie esta esta registada no anexo II em que inclui as espécies que não são necessariamente ameaçadas de extinção no presente mas que podem vir a ser no futuro.


Reflexão:

Ao elaborar este trabalho consegui elucidar o meu conhecimento pelos golfinhos. É uma espécie bastante admirável por mim, devido ao seu comportamento com o homem e a sua inteligência, sim é verdade o golfinho é um animal dotado com uma grande inteligência que leva ao facto de os biólogos se interessem pelo seu estudo, estes ao serem treinados tem capacidade para executarem uma grande variedade de tarefas, algumas de grande complexidade. Apesar de o golfinho ser uma espécie admirável, o Homem procede a caças ilegais muitas vezes para o seu próprio consumo alimentar, o que provoca a extinção da espécie.

Fontes:

http://olhares.aeiou.pt/baia_dos_golfinhos_foto1367085.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Golfinho
http://www.madeiranature.com/index/cms/page/-/page/nature_fauna_mammals/lang/pt/articleId/303/articleTitle/golfinho-comum
http://animaldiversity.ummz.umich.edu/site/accounts/information/Tursiops_truncatus.html

Sistemas de classificação- Reinos.

• Reino Monera

Constituído por organismos unicelulares e procariontes. Exemplo: Bactérias do iogurte

• Reino Prtotista

Constituído na sua maioria por organismos unicelulares e eucariontes sendo alguns dos seres pluricelulares. Exemplo:Amibas

• Reino Fungi

Constituído por seres unicelulares e seres pluricelulares, sendo todos eucariontes. Exemplo: As algas

• Reino Plantae

Constituído por seres pluricelulares eucariontes. Exemplo: Musgos (plantas)

• Reino Animalia

Constituído por seres pluricelulares e eucariontes. Exemplo: Medusas

Reflexão:

Aqui esta apresentado de forma objectiva o estudo de classificação de sistemas.Os sistemas de classificação utilizam-se para agrupar os organismos de acordo com as suas relações filogenéticas e dessa forma facilitarem a compreensão da evolução e da actual diversidade.

Fontes:

http://images.google.pt/imgres?imgurl=http://www.csgnet.org/mop/Glossario/hugo/sistem.png&imgrefurl=http://www.csgnet.org/mop/Glossario/hugo/Letra%2520S.html&usg=__GbansVCF5v5xN5S-OkaJ1tIBWVU=&h=473&w=455&sz=308&hl=pt-PT&start=7&um=1&tbnid=N75uklR-sxu_SM:&tbnh=129&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dsistemas%2Bde%2Bclassifica%25C3%25A7ao%2Breinos%26hl%3Dpt-PT%26um%3D1

Viva a BIOLOGIA :)

No primeiro período abordamos a temática da geologia partindo neste segundo período para a biologia. Este é um tema que desperta bastante o meu interesse pois vamos poder estudar o Ser vivo e mesmo o nosso planeta.

Sismo India 2001.

Local de Ocorrência

Este sismo ocorreu no Oeste da Índia no estado de Gujarat. O seu epicentro foi aproximadamente 12,5 milhas a nordeste da cidade de Bhachau.
A profundidade do sismo foi de 23,6 km e durou cerca de 90 segundos.


Data e magnitude

• O grande sismo foi sentido em 26 de Janeiro de 2001 por volta das 8:46 (hora local na Índia). Nos dias seguintes houve várias réplicas.


• Inicialmente este sismo foi classificado com uma magnitude de 7.9 na escala de Richter sendo revisto para uma magnitude 7,7.

Contexto tectónico

Este sismo ocorreu ao longo de uma fronteira tectónica que é caracterizada por intensa actividade sísmica. Esta fronteira foi formada devido á acumulação de altas tensões que deu origem à colisão entre a placa indiana e euro-asiática, formando assim uma zona de convergência. Este sismo foi também considerado intraplaca, pois está localizado no interior das placas. Apesar deste terramoto ter ocorrido próximo da zona costeira ocidental da índia não houve nenhum tsunami como era esperado pois estes formam-se geralmente em zonas de subducção e como ambos os blocos são continentais tem a mesma densidade material ou seja, seria necessária a colisão entre uma placa oceânica e uma placa continental.

Curiosidades / observações

• Nos dias e semanas seguintes do grande sismo, fortes réplicas (cerca de 300) continuaram a atingir Gujarat. Uma delas abrangeu uma magnitude de 5,3 na escala de Richter, com epicentro no nordeste de Bhachau, cidade que foi gravemente danificada.


• Este sismo foi sentido em vários locais como Nova Delhi, Calcutá, Nepal e Bangladesh.


• Houve cerca de 20000 mortes e 167.000 feridos, cerca de 90% de habitações e escolas foram destruídas, sendo este sismo classificado como uma das piores catástrofes a atingir a Índia nos últimos 50 anos a nível de mortes e danos materiais

  Fontes:

  http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u19164.shtmlhttp://translate.google.com/translate?hl=pt-PT&langpair=enpt&u=http://www.drgeorgepc.com/Earthquake2001India.html&prev=/translate_s%3Fhl%3Dpt-PT%26q%3Dsismo%2Bna%2Bindia%2B2001%26tq%3D2001%2Bearthquake%2Bin%2Bindia%26sl%3Dpt%26tl%3Den

Sismologia

Vulcanologia

As principais manifestaçoes vulcanicas classificam-se em vulcanismo tipo central e vulcanismo tipo fissural.

>Um vulcao pode ser definido como uma estrutura geologica caracteristica de um tipo de vulcanismo central onde ocorre a ascensao de materiais com origem no interior da terra.Geralmente um vulcão é formado por:

• um cone vulcanico que podem estar associados cones secundarios;
• uma cratera;
• uma chamine vulcanica;
• uma camara magmatica que constitui a bolsada magmatica;

> No vulcanismo de tipo fissural, as erupções ocorrem ao longo de fendas alongadas, frequentemente, por varios quilometros. Dai pode resultar a formação de grandes planaltos vulcânicos continentais ou a geração d fundos oceanicos.

Tipos de Actividade Vulcanica

A actividade vulcanica é variável e diversificada, podendo apresentar características diferentes consoante as propriedades químicas do magma, que, juntamente com a temperatura e o teor em água e gases, determinam a maior ou menor viscosidade da lava (ou a fluidez da lava) e as condições de expulsão dos gases existentes. De uma forma geral, podemos considerar três tipos de erupções vulcánicas:

• Efusiva- Emissão lenta de lavas em forma de escoadas. Os magmas são essencialmente fluídos e os gases libertam-se suavemente. Cones em geral baixos e de vertentes suaves.

• Explosiva- Projecção de grandes quantidades de materiais sólidos. Os magmas são viscosos e os gases libertam-se de forma violenta e em algumas situações formam-se nuvens ardentes. Cones de piroclastos, em geral altos e com vertentes íngremes. Por vezes ocorrem domas ou agulhas.
  
  

• Mista- Alternância de explosões violentas e emissão lenta de lavas. O cone tem camadas alternadas de piroclastos e lava solidificada.
  
  

Materiais Vulcanicos

Durante as erupções vulcanicas são libertados materiais que podem ser classificados de acordo com os diferentes estados da matéria em que se encontram.

>Os materiais sólidos denominam-se piroclastos e podem ser classificados segundo o seu tamanho e forma.

• Cinzas: menos de 2 mm;


• Bombas: 60 mm a 1 m;


• Lapilli: dimensão intermedia;

>Os materiais líquidos, que resultam da expulsão para a superfície da crosta do magma, com libertação de gases, denominam-se lavas.

• Lavas pahoehoe ou encordeadas;


• Lavas escoriáceas ou aa;


• Lavas pillow ou em almofada;

Reflexão:

Esta foi uma das matérias que suscitou em mim bastante interesse, poder compreender qual a estrutura dos vulcões e até conhecer melhor o interior da terra devido ao material que este expelem. Podemos achar que um vulcão em erupção seja uma coisa magnifica, mas no entanto não o é, bem pelo contrario os vulcões são bastante perigosos.

FONTES:

COSTA Alexandre; MATOS Jorge; GAIBINO Rui: Eco Terra, 1ª edição Maio 2002

http://images.google.pt/imgres?imgurl=http://e-geo.ineti.pt/edicoes_online/diversos/guiao_tectonica_placas/images/Vulc%C3%A3o.gif&imgrefurl=http://e-geo.ineti.pt/edicoes_online/diversos/guiao_tectonica_placas/texto.htm&usg=__Gv9u5teV8eCUpoWLr1VOT80g8D8=&h=359&w=400&sz=43&hl=pt-BR&start=2&um=1&tbnid=0QaY4mqa7LPOzM:&tbnh=111&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Desquema%2Bvulcao%26um%3D1%26hl%3Dpt-BR%26rlz%3D1T4ADBF_pt-BRPT270PT271